Los días 9 y 10 de marzo de 2020, ISTEC, AMECYD y Cypher Learning impartirán el curso – taller ‘Estrategias para la Innovación y Adaptación de Tecnología en la Educación, bajo la metodología Design Thinking’, en la sede de la Universidad Tecnológica Nacional (UTN) – Facultad Regional Córdoba.

La actividad abordará el diseño de procesos, servicios y productos educativos, y estará a cargo de Dither Balderas, consultor y formador en Marketing Educativo y Metodologías Ágiles, y Miembro del Consejo Directivo Nacional de AMECYD.

Los socios del Consorcio Iberoamericano para la Educación en Ciencia y Tecnología (ISTEC) tendrán la posibilidad de asistir a partir de una alianza estratégica regional celebrada entre ISTEC, la Asociación Mexicana de Educación Continua y a Distancia (AMECYD) y Cypher Learning.

El curso – taller ‘Estrategias para la Innovación y Adaptación de Tecnología en la Educación, bajo la metodología Design Thinking’, es un taller 100% vivencial, con una duración de 20 horas.

“En mercados tan competidos como el educativo, resulta fundamental el desarrollo de productos, servicios y procesos innovadores, con características que permitan la diferenciación, enfocados a la resolución de problemas centrados en las necesidades de los estudiantes”, destacó Dither Balderas, refiriendo la importancia que representa el curso para las instituciones educativas latinoamericanas frente al contexto actual.

Respondiendo a esta necesidad, los objetivos de la propuesta formativa son:

- Identificar y evaluar problemas bajo la perspectiva del estudiante

- Desarrollar habilidades en los colaboradores relacionadas al trabajo en equipos multidisciplinarios

- Orientar a la acción centrando en los estudiantes

- Aplicar de forma inmediata la metodología Design Thinking

- Emplear herramientas que dan solución a cada etapa del proceso de innovación o creación

El temario del curso-taller comprende:

- Factores que limitan la efectividad en la toma de decisiones

- Neuropirámide de Romano, Proceso de Toma de Decisiones

- Garabato del pensamiento de Diseño

- Innovación como factor de éxito

- Visual Thinking

- ¿Qué es Design Thinking?

- Modelo Design Thinking:

- Empatía e identificación de necesidades

- Definir (dos retos por cada equipo)

- Idear

- Prototipar

- Evaluar (Testear)

- Implementar

- Proyecto final. (Presentación y evaluación de proyectos)

“Design Thinking es tener un pensamiento de diseño, para analizar y definir un problema, con la finalidad de encontrar soluciones centradas en los estudiantes”, precisó Balderas en relación a la metodología que se utilizará para construir y analizar estrategias para la innovación y adaptación de tecnología en la educación.

Por su parte, la Dra. Marisa De Giusti, presidente de Consorcio Iberoamericano para la Educación en Ciencia y Tecnología, informó que las actividades formativas impulsadas por ISTEC, AMECYD y Cypher Learning, luego se realizarán en Ecuador y Colombia.

“También podrían extenderse a otros países de América Latina, permitiendo a universidades y organizaciones de investigación de la región, la posibilidad de capacitar a su personal y equipo docente en temáticas de alto impacto”, señaló.

Para obtener mayor información: oficinavirtual@istec.org